Ежегодно 443 тысячи детей и подростков в России систематически проявляют трудное поведение. Им сложно выражать свои эмоции, общаться с ровесниками, сидеть на месте во время урока и слушать учителя. Они боятся совершить ошибки и поэтому реже пробуют новое. Они не знают, как попросить помощи и не чувствуют себя частью коллектива. Если не работать с этими проявлениями, дети лишаются важного образовательного и жизненного опыта.
Часто так происходит с детьми в трудной жизненной ситуации — с теми, кто столкнулся с вещами, которые не должен переживать ни один ребенок. Это травматический опыт потери родителей, насилие, травля в школе, крайняя бедность и другие обстоятельства, вынуждающие ребёнка выживать вместо того, чтобы спокойно взрослеть. В России с этим сталкиваются около 7,5 млн детей.