Окружающий мир для 7–9 лет
Читательская грамотность-1
Логика
Сравнение и противо-поставление
Строительство
Окружающий мир
Информационная грамотность
Читательская грамотность-2
Узнавать и анализировать мир через физические взаимодействия с предметом изучения
обобщать картинки
и тексты, выстраивать причинно-следственную связь
Восстановить и размять навыки абстрактного мышления, аргументировать мнение, находить решения
сравнивать древнюю историю с современностью, объяснять критерии и обобщать через сравнение
развивать мелкую моторику, концентрацию, умение работать по алгоритму через создание физических объектов по инструкции или образцу
Находить и объяснять связи между живыми объектами, между физическими и абстрактными объектами
Анализировать источники информации, проверять их достоверность и принимать решения на основе информации
Использовать текст для изучения мира, выполнять сложные инструкции, распознавать эмоции, вызванные текстом
Заблуждения вокруг нас
Проверять идеи, гипотезы и мнения
Проектирование
ИЗОБРЕТЕНИЯ
Работать в группах, планировать ресурсы для поделки, изучать историю через личный опыт
Собирать физические объекты, проследить и настроить связи между ними
ГОРОД И МЫ
Выдумывать свои объекты, соблюдать правила и инструкции