Онлайн-интенсив:
КАК СПРАВЛЯТЬСЯ
С ТРУДНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
С ТРУДНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
ПЕДАГОГАМ,
которые работают с детьми и подростками, проявляющими трудное поведение
которые работают с детьми и подростками, проявляющими трудное поведение
РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 7−17 лет,
которым трудно справиться с поведением ребенка и найти общий язык
которым трудно справиться с поведением ребенка и найти общий язык
Кому поможет интенсив?
Почему важно работать с трудным поведением?
В первую очередь от трудного поведения страдает сам ребенок — ему сложно учиться новому, доводить начатое до конца и выстраивать отношения со сверстниками и взрослыми
Только взрослые могут помочь детям справиться с трудным поведением
Мы верим, что дети проявляют трудное поведение не назло взрослым, а потому что им не хватает навыков, чтобы сказать о своих эмоциях и потребностях другим способом
Ребенок сможет изменить свое поведение, если рядом будут взрослые, которые знают, как научить его или ее вести себя иначе
Ребенок сможет изменить свое поведение, если рядом будут взрослые, которые знают, как научить его или ее вести себя иначе
понимать причины трудного поведения
предлагать ребенку альтернативные способы поведения в зависимости от его потребностей
быть последовательными и предсказуемыми взрослыми
Чему вы научитесь на интенсиве
конструктивно реагировать на агрессию, воровство, травлю и другие проявления трудного поведения
давать бережную обратную связь и выстраивать безопасный разговор
Памятки по принципам работы с трудным поведением
Доступ к записям вебинаров в течение 1 месяца
НАТАША ГАРИСТ
Специалистка по работе с трудным поведением. С 2018 по 2021 руководила отделом «Дети» и вела занятия для детей и подростков в «Шалаше»
Специалистка по работе с трудным поведением. С 2018 по 2021 руководила отделом «Дети» и вела занятия для детей и подростков в «Шалаше»
Интенсив ведет эксперт фонда «Шалаш»
Фонд «Шалаш» системно решает проблему трудного поведения: обучает учителей по всей России на вебинарах и специальных курсах, распространяет знания о проблеме, проводит исследования и создает педагогические методики, а также проводит занятия для детей с трудностями поведения.
В фонде есть направление исследований и аналитики, которое отвечает за то, чтобы методики, курсы и занятия были основаны на доказанных наукой фактах. Мы изучаем научные статьи, связанные с педагогикой и трудном поведении, и проводим собственные исследования.
В фонде есть направление исследований и аналитики, которое отвечает за то, чтобы методики, курсы и занятия были основаны на доказанных наукой фактах. Мы изучаем научные статьи, связанные с педагогикой и трудном поведении, и проводим собственные исследования.
наши знания основаны на результатах научных исследований и собственной практике работы с трудным поведением
Интенсив состоит из трех онлайн-вебинаров по два часа
Мы расскажем о принципах работы с трудным поведением и поделимся эффективными инструментами, проверенными на практике
Мы расскажем о принципах работы с трудным поведением и поделимся эффективными инструментами, проверенными на практике
Программа
22 мая
19:00
19:00
Расскажем, зачем нужен безопасный взрослый и как им стать. Поделимся принципами, которые помогут создать безопасное пространство для ребенка
безопасное пространство и безопасный взрослый
25 мая
19:00
19:00
что такое трудное поведение
Поговорим о том, откуда берется трудное поведение и как отличить его от неудобного. Расскажем, о каких потребностях ребенка оно может сигнализировать
29 мая
19:00
19:00
Как реагировать на трудное поведение?
Разберем основные стратегии, с помощью которых можно остановить трудное поведение. Поделимся правилами бережной и полезной обратной связи и обсудим, в каких случаях ее стоит давать
На интенсиве не будет домашних заданий. Если у вас будут сложности или вопросы о методиках и инструментах, которыми мы поделимся, — вы сможете задать их на вебинаре
FAQ
Будут ли домашние задания?
Вы сможете посмотреть его в записи.
Видео будут доступны вам в течение месяца после окончания интенсива
Видео будут доступны вам в течение месяца после окончания интенсива
Что будет, если пропустить вебинар?
Да, на каждом вебинаре будет время для вопросов экспертам
Можно будет задавать вопросы во время вебинаров?
Да, на вебинарах мы поделимся реальными ситуациями из работы команды фонда
Будут ли разбирать реальные кейсы?
Да, этот интенсив подойдет педагогам и учителям, которые сталкиваются с трудным поведением детей и подростков. Принципы и практики, которыми мы поделимся, можно применять не только в семье, но и в работе с детьми и подростками
Я учитель. Мне подойдет этот интенсив?
Вы можете вернуть всю сумму за вычетом комиссии Timepad 9,7%. Для этого нажмите кнопку «Вернуть билет» в письме с билетами на интенсив, которое вы получили после оплаты, и следуйте инструкциям на экране
Оформить возврат можно до момента, когда начнется первый вебинар интенсива — до 22 мая, 19:00 по Москве
Оформить возврат можно до момента, когда начнется первый вебинар интенсива — до 22 мая, 19:00 по Москве
Я передумал/а участвовать в интенсиве. Можно вернуть деньги?
Если у вас есть вопросы о интенсиве, напишите нам на learn@shalash.academy
ФОНД «ШАЛАШ»
Cистемно решает проблему трудного поведения: обучает учителей по всей России на вебинарах и специальных курсах, распространяет знания о проблеме, проводит исследования и создает педагогические методики, а также проводит занятия для детей с трудностями поведения.
Cистемно решает проблему трудного поведения: обучает учителей по всей России на вебинарах и специальных курсах, распространяет знания о проблеме, проводит исследования и создает педагогические методики, а также проводит занятия для детей с трудностями поведения.
