Дети

Целевой аудиторией проекта являются дети из приемных семей. Это дети, которые провели часть жизни без родительского внимания и поддержки. Из-за этого они часто отстают от возрастной нормы в своем интеллектуальном и социально-эмоциональном развитии.

Обычно речь идет о педагогической запущенности детей, вызванной родительской депривацией или посттравматическим стрессом из-за разрыва с семьей и полной перемены образа жизни. Из-за переживаемого стресса интеллектуальное и познавательное развитие тормозится. В результате у детей не формируются навыки, соответствующие возрасту и потенциалу.

Семья является первым источником представлений человека о хорошем и плохом, о правильном и неправильном. Способы обращения с другими людьми также формируются и закрепляются в семье. Но если ребенка с рождения окружала обстановка отвержения или насилия, то, вероятнее всего, его/ее эмоциональная сфера серьезно пострадала.

Из-за отставания в интеллектуальном и эмоциональном развитии дети не могут соответствовать стандартам школьного образования. Попадая в общеобразовательную школу, ребенок теряет мотивацию к учебе, получает стигму «отстающего», «ненормального» и в большинстве случаев постоянно переживает собственную интеллектуальную и социальную неуспешность.

Об этих сложностях часто рассказывают в школе приемных родителей, но к сожалению, не говорят о том, как их преодолевать и как оказывать поддержку ребенку в трудной жизненной ситуации. Мы верим, что безопасное пространство, где взрослые предсказуемы, где действуют четкие правила и существует прозрачная система санкций — основное условие успешного преодоления социально-педагогической запущенности.

Проект «Шалаш» в первую очередь — образовательный социальный проект, направленный на оказание помощи детям в трудной жизненной ситуации. Наши занятия посвящены формированию читательской грамотности, эмоционального интеллекта с помощью сказок про эмоции и театральных упражнений, формированию и повышению информационной грамотности и других важных и полезных навыков в современном обществе.

Наши занятия для приемных детей, направленные на развитие навыков 21-го века, ставят перед собой задачу социально-психологической помощи, преодоления педагогической запущенности и создания возможности для полноценной и благополучной жизни каждого ребенка, вне зависимости от условий, в которых он родился и рос. Мы не оказываем прямую помощь опекунам и усыновителям, но работаем вместе с ними для создания счастливого будущего их детей.